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三岁孩子是否适合学英语？
http://shaoer.yinghuaedu.com 来源： 发布时间：2015-05-11 15:30:15
英语作为一种重要的交流工具，其地位已经凸显出来，英语教育的低龄化成为我国英语教育活动的一种趋势。那么到底多大的孩子学习英语较好呢?三岁，是孩子身体、心理、智力发展的重要时
英语作为一种重要的交流工具，其地位已经凸显出来，英语教育的低龄化成为我国英语教育活动的一种趋势。那么到底多大的孩子学习英语较好呢?三岁，是孩子身体、心理、智力发展的重要时期，三岁的孩子适合学习英语吗?
3-6岁是获得外语的最佳时期
现在，越来越多的家长意识到学习英语的重要性，许多家长担心孩子年纪太小，母语尚未完全成熟，过早接触英语怕难有效果，对此，专业从事少儿英语教育工作的英华国际少儿英语总部教学教研部的Tom老师则表示：科学家早已对大脑中负责语言学习部位进行过研究，研究表明这一部位在幼儿脑内对语言辨别和模仿等方面都非常灵敏，而其灵敏性却会随着年龄增长而直线下降，所以3-6岁是获得外语的最佳时期。
而且由于中西方文化的差异，中国人所具有的含蓄、害羞和内敛等心理特点对学习外语有较大的负面影响。与成年人相比较，儿童由于心理因素带来的副作用较小，他们敢于开口，能积极参与各种活动，这有利于创造轻松愉快的学习环境。
为孩子创造良好的英语学习环境
一边是多媒体高科技电子白板互动教学，手点一下，白板就会听“指令”发声、播放动画、说英文;一边是蓝眼睛、大鼻子外教轻松活泼的教学方式——“上课即玩、玩即是学”，在英华国际少儿英语教室里，没有老师要求孩子背靠背正襟危坐、不准小声讲话，一切都是美式的，充满创新和自由的课堂氛围，每一个孩子都在顺应天性的环境下快乐学习和成长。在这里学英语不再是一件乏味的事，而是趣味的、开放的、互动的、鼓励的……像学母语一样简单!
孩子学习英语，也需要创设良好的家庭环境，平时家长们可以与孩子用英语互动，把孩子的英语学习变成有质量的游戏互动，孩子会慢慢参与和投入其中。每一种能力都有存在的理由和价值，英华国际少儿英语相信每个孩子都是天才。
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